9月9日中午，学校起始年级班主任专业素养提升工程启动仪式在第一会议室举行。校长室、教师发展中心、学生发展中心相关负责人以及在岗起始年级班主任、新任班主任等齐聚一堂，共同开启专业研修与实践锤炼之旅。
启动仪式由学生发展中心主任徐忠平主持开场并介绍工程背景。教师发展中心科研主管葛明萌随后对培训方案进行了详细解读，明确了本学期的研修路径与实践要求。
聘书颁发聚合力 代表发言表决心
校党总支副书记、校长朱银辉代表学校向培训讲师团队逐一颁发聘书，标志着专业指导团队正式就位。在培训中，他们将围绕班级常规管理、学生心理疏导、家校协同育人等核心模块，通过精准化指导与实战化演练相结合的方式，帮助班主任更新理念、升级育人能力。
高一年级组长侯嘉敏作为学员代表结合自身工作实践作了发言。她表示，起始年级是学生行为习惯塑造与价值观念培育的关键阶段，班主任工作不能仅聚焦学业成绩，需将立德树人置于核心位置。她代表全体起始年级班主任郑重承诺：将始终坚守立德树人的根本目标，坚守教育初心、担当育人使命，完成新一届学生的培养工作，在教育发展新征程上接续奋进。
校长动员鼓干劲 智慧启航新征程
朱银辉校长作动员讲话。他指出，班主任工作是“良心活”，更是“匠心活”。学校将全力做好保障，并对全体班主任提出两点期望：一是做智慧型班主任，以科学的方法、系统的思维去管理班级，让班级管理有章法、有温度、有效能；二是做启智润心的引路人，用智慧去发现每一个孩子的闪光点，真正成为学生成长道路上的引路人。他勉励参训学员以此次培训为契机，扎根新集体、做实每件小事，切实为学生扣好新阶段的“第一粒扣子”，在岗位中成长，在实干中出彩。
启动仪式统一了思想、凝聚了合力。本次提升工程旨在通过系统化培训、精准化指导、实战化演练，着力打造一支“理念新、技能强、有情怀”的起始年级班主任队伍，以“智”理赋能日常管理，以“慧”心激活育人动能，切实破解新生适应、常规养成、协同共育等现实难题，推动起始年级德育工作提质增效。
