10月20日上午，由教育学院教研室副主任陆海英带队的教研员一行来到我校进行基于课程大调研的学科视导。各学科教研员分别进行了查看资料、教研组听课、学科研讨活动等，之后对于整个视导过程进行了反馈：资料检查满意；教师上课备课认真；教学活动设计有特色；学生精神状态饱满；教室环境令人舒心等。当然，教研员们也指出了视导中发现的不足，并针对这些不足从学科建设、教师发展以及学情研究等方面提出了中肯的建议。最后，陆海英对大调研的工作准备作了具体要求。
10月20日上午，由教育学院教研室副主任陆海英带队的教研员一行来到我校进行基于课程大调研的学科视导。各学科教研员分别进行了查看资料、教研组听课、学科研讨活动等，之后对于整个视导过程进行了反馈：资料检查满意；教师上课备课认真；教学活动设计有特色；学生精神状态饱满；教室环境令人舒心等。当然，教研员们也指出了视导中发现的不足，并针对这些不足从学科建设、教师发展以及学情研究等方面提出了中肯的建议。最后，陆海英对大调研的工作准备作了具体要求。