为进一步推进新学期教学工作，推动学校高质量发展，8月29日至9月1日，上海师范大学第四附属中学各教研组陆续召开新学期工作计划交流会议。
语文教研组长田丰娟确定了本学期的教研主题：教学评的一致性和有效性，并对作业设计与分类做了详细要求。针对语文学科古诗文、作文等难题，各备课组老师充分讨论了可行性策略，为接下来的工作打下基础。
数学教研组长陈玉坤明确了本学期的教研目标：传承、创新、奋斗。他希望新入职的年轻教师能敏而好学，同时，师傅也要诲人不倦。要求各年级备课组继续做好校本导学案、作业的开发与改进工作，形成较为完善的校本资源，助力提升学生的学科素养。
英语教研组在组长刘艳娜交流了本学期的教研思路：“双新”背景下，如何以研促教，以教促学，提高课堂效率、提升备课品质。她总结了2023学年各备课组教学工作的得失，并就高考各题型教学策略及如何落实在平时教学中展开讨论，为新学期的教学提供借鉴。
理科综合教研组长张玉芳鼓励组内老师以学校成立的创新团队为契机，在合作中互赢。同时确定本学期工作目标：深耕“三型”课堂，精进作业、命题设计；注重学科攻坚，发掘数据的客观性、针对性、驱动性价值；持续强化科学教育，注重孵化教学成果。
文科综合教研组长张博玮分学段制定了相关计划：高一年级培养兴趣，帮助学生养成良好的学科思维、掌握学习方法。高二年级基于学情，夯实基础，做好过渡衔接工作，为合格考做好充足准备。高三年级做好辅优补差，构建良好的师生关系，做到基础知识周周清，力争在等级考中有所突破。
音体美综合教研组长陈军分学科制定了本学期的重点工作：体育组将重点组织校田径运动会，并参加选拔优秀选手区田径运动会，艺术教师以社团课等形式调动学生积极性，组织学生参加区七彩活动节，充分展现学生艺术特长。心理教师关注学生心理健康，认真落实特殊学生的排摸，加强心理咨询，帮助学生应对学习和生活中的各种压力。
新学期、新目标、新成长。各教研组的学期计划有方向、有路径。后续，各教研组将脚踏实地，向着新的目标踔厉奋发，实现学校发展与自我成长的双向奔赴。