为进一步提升教师的科研素养，推动教学实践与学术表达协同发展，3月12日下午，上海师范大学第四附属中学特邀《上海课程教学研究》杂志学术编辑谢晓英主编来校作专题讲座。副校长龚永娟主持本次研训活动。
活动伊始，上海师范大学第四附属中学党总支副书记、校长朱银辉致辞。他强调科研能力是教师专业成长的核心竞争力、教育创新的“助推器”。他希望全体教师珍惜这次难得的科研专题培训，以研促教，教研相长，围绕“教学评一体化”，将教学实践中的“真问题”转化为学术研究的“真课题”，让论文扎根课堂、服务教育。他指出，学校将持续搭建学习平台，为教师科研提供资源支持，推动教育教学高质量发展。
讲座环节，谢晓英主编围绕“高中教师如何写论文”这一主题，从学术论文投稿、论文写作要点、学术论文选题三方面逐一展开，详细讲解了论文选题的原则和方法。她强调，选题应紧密结合教学实践，关注学科关键问题，同时回应教育热点问题。在撰写论文时，谢主编提醒教师们要注意论文的格式规范，包括标题、摘要、关键词、正文等部分的写作要求。她还分享了一些实用的写作技巧，如如何提炼观点、如何撰写引言、如何布局结构等。
讲座结束后进行了互动和授书仪式。
此次讲座不仅为我校教师提供了一个学习交流的平台，更为教师们的专业发展指明了方向。相信在谢晓英主编的引领下，教师们将不断提升自己的论文写作能力，为学校创建新优质成长校贡献更多的智慧和力量。
