在科技飞速发展的当下，人工智能早已超越单纯的技术革新范畴，正深刻重塑着教育理念与教学方法。为加速人工智能技术与教育教学的全方位深度融合，助力教师打造充满活力的人工智能教育教学实践场景，5 月 9 日，我校吴贇老师精心准备为全体老师带来了一场主题为 “生成式人工智能（genAI）融入教育教学的实践探索”的精彩培训。
培训伊始，吴贇深入浅出地阐释了生成式人工智能的概念，为教职工们搭建起对这一前沿技术的初步认知框架，让大家对其基本原理和应用领域有了清晰的认识。
紧接着，吴贇深入到各类 AI 工具的使用技巧讲解环节。他巧妙结合丰富多样的教学实践案例，详细分享了人工智能与不同学科融合的创新教学模式。在展示过程中，大家看到了人工智能技术如何巧妙融入日常学科教学，以生动有趣的方式激发学生的学习兴趣，引导学生打破常规思维定式，培养创新思维。例如，在语文写作教学中，借助 AI 辅助工具，学生能够获取丰富的写作素材和个性化的写作建议，极大地提升了写作的积极性和创造性；在数理学科的解题训练中，AI 可以为学生提供多种解题思路和详细的步骤解析，帮助学生更好地理解知识点。这些生动案例让在场的老师们直观感受到了人工智能为教学带来的便捷与高效。
吴贇老师强调，在人工智能时代，教师的角色需要发生深刻转变。教师不能再仅仅局限于传统的知识传授者角色，而应积极转型为学生的思想引领者。教师要引导学生正确、高效地运用人工智能工具，培养学生的自主学习能力和信息甄别能力，让学生在海量的信息中学会筛选、整合和创新。
此次培训内容实用性强，为老师们在人工智能教育教学方面提供了明确的方向和方法，让老师们对人工智能在教育教学中的应用有了更为深入的理解。学校后续将积极探索人工智能与学科教学融合的更多可能性，充分发挥人工智能的优势，为学生提供更优质、更高效的教育服务，进一步推动学校教育的信息化建设和高质量发展，开启智慧教育的崭新征程。
